Queridas familias musicoronadas:

Ha llegado a nuestra clase Lidia Amián, es mi alumna en prácticas hasta mitad de junio. Lidia fue alumna mía cuando estaba en el colegio y ahora está apunto de convertirse en maestra de música.

En este año tan especial, tenemos que echarle una mano para que pueda aprender al máximo de esta experiencia y pueda completar su memoria de prácticas.

Ella ha diseñado dos tareas muy chulas para cada ciclo, una cada dos semanas. La idea es que ustedes veáis sus propuestas, os las aprendáis, y le mandéis un vídeo a su email: canalpracticasmusica@gmail.com

Cuantos más seáis mejor, ya que ella necesita tener la mayor interacción posible para elaborar su memoria de prácticas. Muchas gracias

La seño Lidia ha diseñado la misma actividad para primero y segundo. Ha grabado en su canal de youtube una canción llamada "El coche de mi jefe". Queremos que la veáis en familia, os la aprendáis y la cantéis. Luego, si podéis, la grabáis en vídeo y se lo mandáis al correo canalpracticasmusica@gmail.com

Además del vídeo os dejo también el Karaoke de la canción por si queréis grabarla con el karaoke. Seguro que os lo pasáis súper bien y lo hacéis genial porque sois grandes artistas!!

1- Mira el vídeo en youtube

2- Apréndete la canción y grábala en vídeo.

3- Si quieres, puedes usar la base musical de la canción que te dejo aquí:

4- Luego, mandáis vuestro vídeo al email canalpracticasmusica@gmail.com y ella os responderá comentando lo que le ha parecido vuestro vídeo.

5- Tenéis como fecha límite el 5 de junio

1- Apréndete este divertido juego rítmico: Necesitarás un par de cucharas

2- Luego, mandáis vuestro vídeo haciendo el juego al email canalpracticasmusica@gmail.com y ella os responderá comentando lo que le ha parecido vuestro vídeo.

3- Tenéis como fecha límite el 5 de junio

Para este ciclo, la seño Lidia ha diseñado dos canciones de flauta, una para tercero y otra para cuarto. Las dos son chulísimas porque son con una base instrumental. Yo os voy a poner aquí el vídeo y también la base musical. Podéis grabarla con base o sin base, como os sintáis más cómodos. Vamos a por ello!!

1- Descárgate la partitura de la canción "SOL - LA - SI"

2- Mira el vídeo en youtube en el canal de la seño Lidia

3- Apréndete la canción y grábala en vídeo.

4- Si quieres, puedes usar la base musical de la canción que te dejo aquí:

5- Luego, mandáis vuestro vídeo al email canalpracticasmusica@gmail.com y ella os responderá comentando lo que le ha parecido vuestro vídeo.

6- Tenéis como fecha límite el 5 de junio. SUERTE!!!

1- Descárgate la partitura de la canción "RITMO SABROSO"

2- Mira el vídeo en youtube en el canal de la seño Lidia

3- Apréndete la canción y grábala en vídeo.

4- Si quieres, puedes usar la base musical de la canción que te dejo aquí:

5- Luego, mandáis vuestro vídeo al email canalpracticasmusica@gmail.com y ella os responderá comentando lo que le ha parecido vuestro vídeo.

6- Tenéis como fecha límite el 5 de junio. SUERTE!!!

Para este ciclo, la seño Lidia ha diseñado dos canciones andaluzas para cantarlas con una base instrumental. Os dejo el vídeo de su canal, la ficha con la letra y la base instrumental. Cuando te la sepas, te grabas cantándola y le mandas el vídeo o el audio a su correo: canalpracticasmusica@gmail.com

GRACIAS

La seño Lidia ha diseñado la misma actividad para quinto y sexto. Se trata de aprender un poco más sobre los instrumentos musicales y a las familias a las que pertenecen. Seguid estos pasos:

1- Descargad estas dos fichas sobre las familias de instrumentos y la orquesta

2- Abrid esta ficha interactiva. Se trata de unir con flechas cinco instrumentos con sus cinco respuestas correctas. Pero tened cuidado, os dan nueve posibilidades y hay cuatro que son trampa. Está chupado, no tardarás más de un minuto y podrás usar las fichas como material de apoyo

https://es.liveworksheets.com/py446750qb

3- Una vez la hayas terminado, te dará dos opciones: Comprobar mis repuestas o Enviar mis respuestas a mi profesor

4 - Nosotros pulsaremos en "Enviar mis respuestas a mi profesor" y os saldrá la siguiente pantalla que tenéis que rellenar

5- En nombre ponéis vuestro nombre y apellido y, si queréis que la seño Lidia os responda con la nota que habéis sacado, tendréis que poner también una dirección de email.

En curso, lógicamente poned vuestro curso y en asignatura poned MÚSICA.

Y, lo más importante, en el cuadro de abajo tenéis que poner el email de la seño Lidia para que le llegue: canalpracticasmusica@gmail.com

Para este ciclo, la seño Lidia ha diseñado una actividad diferente para cada nivel. La de quinto es un juego rítmico con vasos y la de sexto otra ficha interactiva pero de Beethoven.

1- Apréndete este divertido juego rítmico con la canción "Shape of you" de Ed Sheeran: Necesitarás un par de vasos de plástico.

2- Luego, mandáis vuestro vídeo haciendo el juego al email canalpracticasmusica@gmail.com y ella os responderá comentando lo que le ha parecido vuestro vídeo.

3- Tenéis como fecha límite el 5 de junio

1- Mira el vídeo de la seño Lidia donde explica la actividad

2 - La tarea es otra ficha interactiva como la anterior, pero esta vez es sobre Beethoven

https://es.liveworksheets.com/mb496339fl

3- Para hacerla bien y con éxito, tendréis que ver este vídeo sobre el músico alemán que es de donde están sacadas las preguntas. Puedes ir respondiendo las preguntas mientras lo vas viendo.

4 - Como en la ficha anterior, le dais a enviar respuestas a mi profesor. En nombre ponéis vuestro nombre y apellido y, si queréis que la seño Lidia os responda con la nota que habéis sacado, tendréis que poner también una dirección de email.

En curso, lógicamente poned vuestro curso y en asignatura poned MÚSICA.

Y, lo más importante, en el cuadro de abajo tenéis que poner el email de la seño Lidia para que le llegue: canalpracticasmusica@gmail.com

5- Adicionalmente, la seño os pedido que, si queréis investigar un poco más sobre Beethoven, podéis hacerle un powepoint, un mural, un dibujo chulo, grabaros tocando alguna de sus obras... a ella le encantará recibirlas

Queridas familias musicoronadas: Espero que estéis todos bien y la salud os acompañe.

Os propongo la siguiente actividad para que la hagáis solos o en familia. Aquí os dejo cinco canciones muy divertidas y bonitas. Te reto a que te aprendas una de ellas y la hagas a tu estilo: bailando, con instrumentos, con una de base musical...

Una vez que te la sepas, graba un video y mándamelo a musicoronada@gmail.com. IMPORTANTE: Indicar en el asunto el nombre del artista y el curso al que pertenece. Yo te daré mi valoración como si fuera el jurado de La Voz Kids.

Ya estoy deseando recibir vuestras grabaciones. Lo importante es que os lo paséis bien con la música y seáis originales y divertidos. Y si no hay ninguna que te guste de estas cinco, simpre puedes grabarme alguna de la que nos hemos aprendido este año. SUERTE Y QUE LA MÚSICA TE ACOMPAÑE.

EL SAPO

https://www.youtube.com/watch?v=6rbX0JT98ms

CANCIÓN DE LOS NÚMEROS

https://www.youtube.com/watch?v=kmPD4oAu8dE

PARA DORMIR A UN ELEFANTE

https://www.youtube.com/watch?v=mOZ6YRvMzWc

PELOS

https://www.youtube.com/watch?v=-VJW_et7ZuA

LAS VOCALES

https://www.youtube.com/watch?v=RBPew5a2nj4

Queridas familias musicoronadas: Espero que estéis todos bien y la salud os acompañe.

Os propongo la siguiente actividad para que la hagáis solos o en familia. Aquí os dejo cinco canciones muy divertidas y bonitas. Te reto a que te aprendas una de ellas y la hagas a tu estilo: bailando, con instrumentos, con una de base musical...

Una vez que te la sepas, graba un video y mándamelo a musicoronada@gmail.com. IMPORTANTE: Indicar en el asunto el nombre del artista y el curso al que pertenece. Yo te daré mi valoración como si fuera el jurado de La Voz Kids.

Ya estoy deseando recibir vuestras grabaciones. Lo importante es que os lo paséis bien con la música y seáis originales y divertidos. Y si no hay ninguna que te guste de estas cinco, simpre puedes grabarme alguna de la que nos hemos aprendido este año. SUERTE Y QUE LA MÚSICA TE ACOMPAÑE.

EL SAPO

https://www.youtube.com/watch?v=6rbX0JT98ms

CANCIÓN DE LOS NÚMEROS

https://www.youtube.com/watch?v=kmPD4oAu8dE

VIAJAR EN TREN

https://www.youtube.com/watch?v=XJK3A8VGWp0

PELOS

https://www.youtube.com/watch?v=-VJW_et7ZuA

LAS VOCALES

https://www.youtube.com/watch?v=RBPew5a2nj4

Queridas familias: Espero que estéis todos bien y sanos. Esto está siendo difícil, pero tenemos que intentar darle la mayor normalidad posible.

He decidido llenar de música vuestras casas durante el confinamiento, así que me he hecho un canal de youtube donde iré subiendo canciones adaptadas a todos los niveles. Para tercero, vamos a comenzar con esta llamada “Rojo es el color”. Luego, los que quieran, me pueden mandar una grabación de audio o de vídeo a mi email.

He aquí las instrucciones:

1. Descargarse la partitura que está aquí en la web. Vienen dos canciones, empezaremos con la primera llamada "Rojo es el color".
2. Mirar este vídeo de mi canal donde se explica cómo se toca esta canción --> https://youtu.be/vE_v7WZfwAo
3. Manda un audio o un vídeo tocando la canción con la flauta al correo: musicoronada@gmail.com. Yo la veré o escucharé y te responderé con la nota que hubieras sacado en un examen virtual.
4. Importante: en el asunto del correo hay que poner el NOMBRE y el CURSO, que si no me puedo volver loco con tanto email.
5. Si se te olvidó la flauta en el cole, no salgas a la calle a por una, puedes grabarla con un carrillón, con alguna app de xilófono en la tablet o móvil o solfeándola. ¡También puedes grabarlo con cualquier instrumento afinado que tengas en casa!
6. Puedes enviar la canción hasta que termine el curso.
7. Como van apareciendo nuevas canciones en mi canal para tercero, puedes cambiarla por cualquiera de las otras. Por supuesto, puedes mandarme cuantas canciones quieras, cuantas más, mejor!!!

Queridas familias: Espero que estéis todos bien y sanos. Esto está siendo difícil, pero tenemos que intentar darle la mayor normalidad posible.

He decidido llenar de música vuestras casas durante el confinamiento, así que me he hecho un canal de youtube donde iré subiendo canciones adaptadas a todos los niveles. Para cuarto, vamos a comenzar con esta llamada “Ooki na kuri no”. Luego, los que quieran, me pueden mandar una grabación de audio o de vídeo a mi email.

He aquí las instrucciones:

1. Descargarse la partitura que está aquí abajo, es una canción japonesa llamada "Ooki na kuri no".
2. Mirar este vídeo de mi canal donde se explica cómo se toca esta canción https://youtu.be/erK1Ubr54xY
3. Apréndetela.
4. Manda un audio o un vídeo tocando la canción con la flauta al correo: musicoronada@gmail.com. Yo la veré o escucharé y te responderé con la nota que hubieras sacado en un examen virtual.
5. Importante: en el asunto del correo hay que poner el NOMBRE y el CURSO, que si no me puedo volver loco con tanto email.
6. Si se te olvidó la flauta en el cole, no salgas a la calle a por una, puedes grabarla con un carrillón, con alguna app de xilófono en la tablet o móvil o solfeándola. ¡También puedes grabarlo con cualquier instrumento afinado que tengas en casa!
7. Puedes enviar la canción hasta que termine el curso.
8. Si tienes alguna duda, no dudes en escribirme.
9. Como van apareciendo nuevas canciones en mi canal para cuarto, puedes cambiarla por cualquiera de las otras. Por supuesto, puedes mandarme cuantas canciones quieras, cuantas más, mejor!!!

GRACIAS Y QUE LA MÚSICA TE ACOMPAÑE

Queridas familias: Espero que estéis todos bien y sanos. Esto está siendo difícil, pero tenemos que intentar darle la mayor normalidad posible.

He decidido llenar de música vuestras casas durante el confinamiento, así que me he hecho un canal de youtube donde iré subiendo canciones adaptadas a todos los niveles. Para quinto, vamos a comenzar con “Cumpleaños feliz”. Luego, los que quieran, me pueden mandar una grabación de audio o de vídeo a mi email.

He aquí las instrucciones:

1. Descargarse la partitura que está aquí abajo
2. Mirar este vídeo de mi canal donde se explica cómo se toca esta canción  https://youtu.be/u9IZgquWYas
3. Apréndetela.
4. Manda un audio o un vídeo tocando la canción con la flauta al correo: musicoronada@gmail.com. Yo la veré o escucharé y te responderé con la nota que hubieras sacado en un examen virtual.
5. Importante: en el asunto del correo hay que poner el NOMBRE y el CURSO, que si no me puedo volver loco con tanto email.
6. Si se te olvidó la flauta en el cole, no salgas a la calle a por una, puedes grabarla con un carrillón, con alguna app de xilófono en la tablet o móvil o solfeándola. ¡También puedes grabarlo con cualquier instrumento afinado que tengas en casa!
7. Puedes enviar la canción hasta que termine el curso.
8. Si tienes alguna duda, no dudes en escribirme
9. Como van apareciendo nuevas canciones en mi canal para quinto, puedes cambiarla por cualquiera de las otras. Por supuesto, puedes mandarme cuantas canciones quieras, cuantas más, mejor!!!

GRACIAS Y QUE LA MÚSICA TE ACOMPAÑE

Queridas familias: Espero que estéis todos bien y sanos. Esto está siendo difícil, pero tenemos que intentar darle la mayor normalidad posible.

He decidido llenar de música vuestras casas durante el confinamiento, así que me he hecho un canal de youtube donde iré subiendo canciones adaptadas a todos los niveles. Para sexto, vamos a comenzar con esta canción irlandesa llamada “Erin Shore”. Luego, los que quieran, me pueden mandar una grabación de audio o de vídeo a mi email.

He aquí las instrucciones:

1. Descargarse la partitura que está aquí debajo. Es una canción tradicional gaélica llamada "Erin Shore".
2. Escuchar la canción original del grupo The corrs --> https://www.youtube.com/watch?v=R3dojm2UvCA
3. Mirar este vídeo de mi canal donde se explica cómo se toca esta canción --> https://www.youtube.com/watch?v=tbJK5TVAqn8
4. Apréndetela.
5. Manda un audio o un vídeo tocando la canción con la flauta al correo: musicoronada@gmail.com. Yo la veré o escucharé y te responderé con la nota que has sacado.
6. Importante: en el asunto del correo hay que poner el NOMBRE y el CURSO.
7. Si se te olvidó la flauta en el cole, no salgas a la calle a por una, puedes grabarla con un carrillón, con alguna app de xilófono en la tablet o móvil o solfeándola. ¡También puedes grabarlo con cualquier instrumento afinado que tengas en casa!
8. Puedes enviar la canción hasta final de curso.
9. Si tienes alguna duda, no dudes en escribirme.
10. Como van apareciendo nuevas canciones en mi canal para sexto, puedes cambiarla por cualquiera de las otras. Por supuesto, puedes mandarme cuantas canciones quieras, cuantas más, mejor!!!

GRACIAS Y QUE LA MÚSICA TE ACOMPAÑE